Вопросы с 22 по 33 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 24438 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АмГПГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5423 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
22. Сущность и структура педагогического взаимодействия 3 23. Характеристика типов взаимодействия 4 24. Характеристики личностно-развивающего и личностно-тормозящего педагогического взаимодействия 5 25. Классификация форм и методов педагогического взаимодействия 6 26. Взаимодействие педагогов и родителей: содержание и формы 7 27. Взаимодействие с коллегами по решению профессиональных задач 8 28. Взаимодействие с социумом 9 29. Педагогическая импровизация. Педагогическое творчество 10 30. Особенности инновационной деятельности педагога 11 31. Самоопределение педагога в профессиональной деятельности 12 32. Ценностно-смысловая природа личностного и профессионального самоопределения 13 33. Профессионально-личностное развитие педагога 14 Список использованной литературы 15 |
|
Отрывок: |
22. Сущность и структура педагогического взаимодействия Педагогическое взаимодействие является частным видом межличностного взаимодействия. Межличностное взаимодействие – взаимодействие двух и более человек с целью влияния на поведение, деятельность, отношения, установки друг друга. Межличностное взаимодействие может осуществляться на бытовом уровне и в рамках какой-либо профессиональной деятельности. Взаимодействие людей в связи с конкретной профессиональной деятельностью есть профессиональное взаимодействие. Профессиональное взаимодействие подчинено целям и задачам профессиональной деятельности, но в то же время оно происходит в соответствии с теми закономерностями, которые свойственны любому межличностному взаимодействию. Педагогическое взаимодействие – реализуемое в различных системах отношений («педагог – ученик», «педагог – педагог», «ученик – ученик») взаимодействие людей, в основе которого лежат цели и задачи педагогической деятельности. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Придумать три задачи для 3-го класса | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 3717 | |
Тема: | Организация художественно-творческой деятельности на основе эстетичесого и экологического подхода в условиях ДОУ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6138 | |
Тема: | Взаимодействие дошкольного учреждения и родителей ребенка в период адаптации | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 11572 | |
Тема: | Психолого-педагогические основы формирования у детей представлений о величине | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Педагогический колледж | |
Просмотры: | 7961 | |
Тема: | Умственное воспитание школьников во внеурочной деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 7515 | |
Тема: | Вопрос 1,2,3 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КамГУ | |
Просмотры: | 8636 | |