Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Методические рекомендации для педагогов по использованию театрализованной игры в целях развития речи у младших дошкольников

Купить Гарантия
Код работы: 23783
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип: Иное
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 8546
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1 Психологические особенности развития речи детей дошкольного возраста 4
2 Методические рекомендации для педагогов по использованию театрализованной игры в целях развития речи у дошкольников 7
Заключение 12
Список использованной литературы 13



   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования определяется той уникальной ролью, которую играет родной язык в становлении личности ребенка-дошкольника. Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогике как «узел», в котором сходятся различные линии психического развития – мышление, воображение, память, эмоции. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, язык служит основным каналом приобщения к ценностям духовной культуры от поколения к поколению, а также необходимым условием воспитания и обучения.
Целью исследования является разработка методических рекомендаций для педагогов по использованию театрализованной игры в целях развития речи у младших дошкольников.
Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач:
– осветить психологические особенности развития речи детей дошкольного возраста;
– обозначить методические рекомендации для педагогов по использованию театрализованной игры в целях развития речи у дошкольников.
Объектом данного исследования выступают младшие дошкольники, предметом – методические рекомендации для педагогов по использованию театрализованной игры в целях развития у них речи.
При написании данной работы была использована учебная и научная литература российских авторов.
Методами исследования послужили общелогические методы: анализа, синтеза и обобщения.
Структура работы отражает логику и содержание исследования. Работа состоит из введения, двух разделов, заключения и списка использованной литературы.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности формирования у старших дошкольников со стёртой дизартрией звукопроизношения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 8097
Тема: Особенности фонематических представлений у старших дошкольников с ОНР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 8910
Тема: Влияние тревожности на учебную деятельность школьников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: БГПУ
Просмотры: 11936
Тема: Речевые ошибки и недочёты младших школьников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 6632
Тема: Развитие познавательного интереса у старших дошкольников Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ОмГПА
Просмотры: 4780
Тема: Доклад. Методика обследования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР Подробнее
Тип: Доклад
Вуз: СГСПУ
Просмотры: 5055

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »